Podstawy prawne działalności poradni

Ustawy

  • Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty – reguluje ogólne zasady funkcjonowania systemu oświaty, w tym poradni
  • Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe – określa organizację systemu edukacji i zadania placówek
  • Ustawa wprowadzająca Prawo oświatowe (2016) – reguluje przepisy przejściowe i dostosowujące
  • Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela – określa status zawodowy pracowników pedagogicznych

Inne przepisy i regulacje

  • przepisy dotyczące ochrony danych osobowych (RODO),
  • akty wykonawcze MEN regulujące pomoc psychologiczno-pedagogiczną,
  • uchwały organu prowadzącego (najczęściej powiatu).

Rozporządzenia Ministra Edukacji

  • Rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych (aktualnie obowiązujące, tekst jednolity 2023) – kluczowy dokument określający zadania poradni, m.in. diagnozę, terapię i wsparcie szkół
  • Rozporządzenie w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające – reguluje zasady wydawania opinii i orzeczeń
  • Rozporządzenia dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i przedszkolach

Statut poradni

  • Każda poradnia (w tym w Międzychodzie) działa również na podstawie własnego statutu, który określa m.in.:
    • strukturę organizacyjną,
    • szczegółowe zadania,
    • zasady działania i współpracy ze szkołami oraz rodzicami